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校级教学团队:中国现当代文学教研室

上传时间:2009年07月20日 11:40:26    阅读次数:

河北大学文学院中国现当代文学教研室教学团队共有专职教师10名。其中教授4名,副教授2名,讲师4名;具有博士学位教师8名,在读博士1名。分别毕业于北京大学、北京师范大学、中国社会科学院、苏州大学、山东师范大学等重点院校。梯队的职称、学历、学缘及年龄构成合理。其中团队带头人田建民是第一届河北大学教学名师、第五届河北省教学名师,教研室主任阎浩岗是第四届河北大学教学名师。

本学科1998年由国务院学位办批准为硕士学位点。2004年,本团队所上的主干基础课中国现代文学史被评为河北省精品课程。近年来,本团队的教学实力和水平有了大幅度的提高,教学条件有了较大的改善,教学方法和手段更加丰富、科学和合理,教学改革和实践方面取得了预期的成果。具体体现在以下几个方面:A教师队伍大为加强,教师素质普遍提高,教学梯队更加合理;B在本课程的建设期间本课程所在的汉语言文学专业建成了教育部的国家级特色专业和河北省的教育教学创新高地,本课程的主持人田建民教授同时也是国家特色专业和省级教育教学创新高地的负责人和主持人,本课程在国家特色专业和省级教育教学创新高地的建设和申报中起了重要的支撑作用;C2004年本课程获河北大学教学成果一等奖,河北省教学成果三奖;2007年获河北大学教学成果二等奖;2008年本教研室评为河北大学优秀教学团队;D2004年本课程只有部分章节使用多媒体教学,现在已基本实现了全程多媒体教学与网络教学;E在本课程建设期间出版了《中国当代文艺论争史》《中国现代小说史论》《中国现代小说研究概览》《中国女性文学话语流变1898-1949》等多部相关教材或可作本课程延伸性教学的辅助教材;F在每年的学生和专家督导团的听课评教中,本课程教师均被评为优秀。在2006—2007学年的“网上评教”中,阎浩岗教授得99.03分,为全院最高。

本着以科研更新知识结构、完善知识体系,提高综合素质,增强教学的深度、拓展教学的广度,从而达到促进教学,深化教学改革,更新教学内容,提高教学质量的目标,本课程教师坚持教学科研两条腿走路,在科研上也取得了显著的成果。5年来,本教研室老师在权威刊物《文学评论》发表论文8篇,在《中国现代文学研究丛刊》《文艺争鸣》《鲁迅研究月刊》《新文学史料》等国家级重要刊物发表论文数十篇。其中多篇被《新华文摘》《中国现代、当代文学研究》等转载。出版专著9部。主持各级社科基金项目13项。其中国家社科基金2项,教育部社科基金一项。获省部级科研奖7项。其中二等奖一项,三等奖四项,优秀奖2项。在这些高层次科研成果取得的同时,本课程教师更新了知识结构、完善了知识体系,增强了教学的深度和广度,从根本上提升了课程的层次,促进了教学水平的提高。